Artes y Comunicacion http://blogs.um.edu.mx/artcom tu artcomunidad, en linea… Fri, 27 Nov 2009 14:06:05 +0000 en hourly 1 tu artcomunidad, en línea… no Cómo darle forma a nuestro cerebro:Moldeando la corteza cerebral http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/17/como-darle-forma-a-nuestro-cerebromoldeando-la-corteza-cerebral/ http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/17/como-darle-forma-a-nuestro-cerebromoldeando-la-corteza-cerebral/#comments Tue, 17 Feb 2009 16:35:26 +0000 Heydi García http://blogs.um.edu.mx/artcom/?p=3753 Cómo darle forma a nuestro cerebro: Moldeando la corteza cerebral

RESUMEN El cerebro de mamíferos es el órgano más fascinante y complejo estudiado jamás. Alrededor de 100 billones de células, llamadas neuronas, se organizan formando una inmensa red de conexiones mediante la cual la información procedente del exterior se procesa. Interesantemente, muchas de estas conexiones se realizan en etapas muy tempranas, embrionarias, de nuestro desarrollo. El balance entre información intrínseca (genética) y extrínseca (proveniente de estímulos del exterior) parece jugar un papel crucial en el correcto desarrollo de nuestro cerebro. Una de las más laboriosas e importantes conexiones que realiza nuestro cerebro es la que ocurre entre el núcleo de relevo de toda la información sensorial, el tálamo, y la región donde la mayor parte de esa información es procesada, la corteza cerebral. Localizadas a varias “leguas” de distancia, estas dos regiones tienen que establecer una conexión permanente de manera controlada y precisa. Al mismo tiempo, la corteza cerebral se divide en distintas áreas anatómicas y funcionales encargadas de procesar distintas modalidades sensoriales y motoras. En este proceso de regionalización parecen participar también factores genéticos y exigenticos, estos últimos provenientes en su mayoría de la información desde el tálamo. Algunos de los mecanismos por los que ocurren estos magníficos eventos, la regionalización de la corteza cerebral y el desarrollo de las conexiones tálamo-corticales, son discutidos a continuación.

Opinión personal El sistema nervioso es tan impresionante que tiene su propia organización y cada parte en la que se divide el cerebro, tiene una función importante y éstas son: médula espinal, médula oblonga, el puente y cerebelo, el mesencéfalo, el diencéfalo, y los hemisferios cerebrales.

El cerebro se conecta por medio de neuronas las cuales están encargadas de llevar la información a todo el cuerpo. Estas neuronas mantiene la comunicación entra las células y son las que llevan el buen funcionamiento del organismo; cuando algo no ande A bien quiere decir que no existe una buena comunicación entre las células. La mayoría de las células o neuronas del tálamo se generan en la rata entre los días embrionarios 13 y 19 (siendo el periodo estacional de 22 días), el cual coincide con el periodo de desarrollo neuronal en la corteza. Experimentos recientes sugieren que la guía de axones talamicos ocurre en parte mediante la expresión y función de estos genes y/o factores de transcripción (López-Bendito & Molinar, 2003). Estudios en detalle en ratones mutantes o deficientes en algunos de estos genes o factores de transcripción han puesto de manifiesto este hecho.

La corteza cerebral, así mismo juega un papel importantísimo en el cerebro, ya que es la capa que cubre al cerebro. Ésta hace que ocurran y se sientan sensaciones o información del exterior.

Como ya sabemos, el cerebro tiene la capacidad de entender cada cosa dependiendo si es de lógica, analítico, o que tenga que ver con el arte, las emociones, o los sentimientos, cada una de estas cosas tiene que ver con el hemisferio que predomina más en nuestro cerebro. El cerebro también es parte esencial del aprendizaje, ya que  dependiendo el hemisferio que uses aprenderás de esa forma, por ejemplo una persona que usa su hemisferio izquierdo más que el derecho, es alguien que es muy analítico y que le gusta la lectura, aprende por métodos comunes de aprendizaje y memoriza muy fácilmente la información, sin embargo una persona que usa la parte derecha del cerebro, si aprende pero de un método distinto, se basa más en las emociones, si sintió algo cuando estaba escuchando la clase, etc. Este tipo de persona aprende mas por las experiencias vividas, básicamente son más prácticos que analíticos.

Puede existir un equilibro entre los dos hemisferios y podemos llegar a controlar ambas partes de nuestro cerebro. Esto permite que la persona pueda alcanzar metas por estados o lapsos de alta concentración, productividad y una operación coherente de todo el cerebro y sus conexiones.

El cerebro es tan impresionante que aún los científicos y los médicos no hay terminado de conocer todo el funcionamiento del cerebro y las maravillas que puede realizar. Solo debemos conservarlo y cuidarlo, alimentarlo y ejercitarlo para que su coeficiente y las neuronas se pongan a trabajar y de esta manera retar al cerebro y hacer que se desarrolle más.

http://www.ciencia.cl/CienciaAlDia/volumen5/ numero2/articulos/articulo4.html

por:  Heydi A. García. Clase de psicología de los medios.

]]> http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/17/como-darle-forma-a-nuestro-cerebromoldeando-la-corteza-cerebral/feed/ 1 <p>Cómo darle forma a nuestro cerebro: Moldeando la corteza cerebral</p> <p>RESUMEN El cerebro de mamíferos es el órgano más fascinante y complejo estudiado jamás. Alrededor de 100 billones de células, llamadas neuronas, se organizan formando una inmensa red de conexiones mediante la cual la información procedente del exterior se procesa. Interesantemente, muchas de estas conexiones se realizan en etapas muy tempranas, embrionarias, de nuestro desarrollo. El balance entre información intrínseca (genética) y extrínseca (proveniente de estímulos del exterior) parece jugar un papel crucial en el correcto desarrollo de nuestro cerebro. Una de las más laboriosas e importantes conexiones que realiza nuestro cerebro es la que ocurre entre el núcleo de relevo de toda la información sensorial, el tálamo, y la región donde la mayor parte de esa información es procesada, la corteza cerebral. Localizadas a varias “leguas” de distancia, estas dos regiones tienen que establecer una conexión permanente de manera controlada y precisa. Al mismo tiempo, la corteza cerebral se divide en distintas áreas anatómicas y funcionales encargadas de procesar distintas modalidades sensoriales y motoras. En este proceso de regionalización parecen participar también factores genéticos y exigenticos, estos últimos provenientes en su mayoría de la información desde el tálamo. Algunos de los mecanismos por los que ocurren estos magníficos eventos, la regionalización de la corteza cerebral y el desarrollo de las conexiones tálamo-corticales, son discutidos a continuación.</p> <p>Opinión personal El sistema nervioso es tan impresionante que tiene su propia organización y cada parte en la que se divide el cerebro, tiene una función importante y éstas son: médula espinal, médula oblonga, el puente y cerebelo, el mesencéfalo, el diencéfalo, y los hemisferios cerebrales.</p> <p>El cerebro se conecta por medio de neuronas las cuales están encargadas de llevar la información a todo el cuerpo. Estas neuronas mantiene la comunicación entra las células y son las que llevan el buen funcionamiento del organismo; cuando algo no ande A bien quiere decir que no existe una buena comunicación entre las células. La mayoría de las células o neuronas del tálamo se generan en la rata entre los días embrionarios 13 y 19 (siendo el periodo estacional de 22 días), el cual coincide con el periodo de desarrollo neuronal en la corteza. Experimentos recientes sugieren que la guía de axones talamicos ocurre en parte mediante la expresión y función de estos genes y/o factores de transcripción (López-Bendito & Molinar, 2003). Estudios en detalle en ratones mutantes o deficientes en algunos de estos genes o factores de transcripción han puesto de manifiesto este hecho.</p> <p>La corteza cerebral, así mismo juega un papel importantísimo en el cerebro, ya que es la capa que cubre al cerebro. Ésta hace que ocurran y se sientan sensaciones o información del exterior.</p> <p>Como ya sabemos, el cerebro tiene la capacidad de entender cada cosa dependiendo si es de lógica, analítico, o que tenga que ver con el arte, las emociones, o los sentimientos, cada una de estas cosas tiene que ver con el hemisferio que predomina más en nuestro cerebro. El cerebro también es parte esencial del aprendizaje, ya que  dependiendo el hemisferio que uses aprenderás de esa forma, por ejemplo una persona que usa su hemisferio izquierdo más que el derecho, es alguien que es muy analítico y que le gusta la lectura, aprende por métodos comunes de aprendizaje y memoriza muy fácilmente la información, sin embargo una persona que usa la parte derecha del cerebro, si aprende pero de un método distinto, se basa más en las emociones, si sintió algo cuando estaba escuchando la clase, etc. Este tipo de persona aprende mas por las experiencias vividas, básicamente son [...] RESUMEN El cerebro de mamíferos es el órgano más fascinante y complejo estudiado jamás. Alrededor de 100 billones de células, llamadas neuronas, se organizan formando una inmensa red de conexiones mediante la cual la información procedente [...] Radiolinks http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/04/radiolinks/ http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/04/radiolinks/#comments Thu, 05 Feb 2009 03:20:11 +0000 Walter http://blogs.um.edu.mx/artcom/?p=3682 Aquí les dejo algunos sitios para buscar música y efectos para sus producciones.

en otro post les dejaré páginas de interés sobre radio, podcast y nuevas tecnologías en audio.

Beatsuite

Soungle

Banco de imagenes y sonido (España)

Dorble

Magnatune

Podsafe audio

]]> http://blogs.um.edu.mx/artcom/2009/02/04/radiolinks/feed/ 0 <p>Aquí les dejo algunos sitios para buscar música y efectos para sus producciones.</p> <p>en otro post les dejaré páginas de interés sobre radio, podcast y nuevas tecnologías en audio.</p> <p><a href="http://www.beatsuite.com/">Beatsuite</a></p> <p><a href="http://www.soungle.com/">Soungle</a></p> <p><a href="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/">Banco de imagenes y sonido (España)</a></p> <p><a href="http://www.dorble.com/">Dorble</a></p> <p><a href="http://magnatune.com/">Magnatune</a></p> <p><a href="http://podsafeaudio.com/jamroom/">Podsafe audio</a></p> Aquí les dejo algunos sitios para buscar música y efectos para sus producciones. en otro post les dejaré páginas de interés sobre radio, podcast y nuevas tecnologías en audio. Beatsuite Soungle Banco de imagenes y sonido [...] TED – ideas dignas de ser compartidas http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/31/ted-ideas-dignas-de-ser-compartidas/ http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/31/ted-ideas-dignas-de-ser-compartidas/#comments Mon, 01 Sep 2008 03:44:56 +0000 bertobox http://blogs.umenlinea.com/artcom/?p=168 TED se autodenomina como una organización o un movimiento “inspirad@ por los pensadores y ‘hacedores’ más grandiosos del mundo”. Su nombre es un acróstico cuyas siglas representan las palabras Tecnología, Entretenimiento, y Diseño. Lo que inició en 1984 como una conferencia que juntaba a personas de estas tres ramas ha evolucionado en convertirse uno de los encuentros anuales más significativos de los más grandes líderes de pensamiento y proyectos cuyo desafío es impartir el discurso de su vida en 18 minutos. El sitio TED pone a disposición del público los mejores discursos y de manera gratuita. Cada semana se añaden más pláticas a las ya abundantes (actualmente ya cuenta con más de 200 disponibles). Lo genial de estas conferencias es que se distribuyen con una licencia de Creative Commons lo cual permite a cualquiera copiar, distribuir y comunicar libremente de las pláticas. La mayoría de estos discursos están disponibles en varios formatos de audio, video, y se pueden descargar o incluir en cualquier blog o sitio.

Les dejo con un enlace al discurso del arquitecto Norman Foster: Construyendo con la agenda verde, parte de la serie de conferencias DLD en Munich durante el 2007.

]]> http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/31/ted-ideas-dignas-de-ser-compartidas/feed/ 2 <p><a href="http://www.ted.com/index.php/speakers/norman_foster.html"><img src="http://images.ted.com/images/ted/35397_254x191.jpg"></a> <a href="http://ted.com/" title="TED.com">TED</a> se autodenomina como una organización o un movimiento <strong>“inspirad@ por los pensadores y ‘hacedores’ más grandiosos del mundo”</strong>. Su nombre es un acróstico cuyas siglas representan las palabras <strong>Tecnología, Entretenimiento, y Diseño</strong>. Lo que inició en 1984 como una conferencia que juntaba a personas de <span title="Tecnologia, Entretenimiento y Diseño">estas tres ramas</span> ha evolucionado en convertirse uno de los encuentros anuales más significativos de los más grandes líderes de pensamiento y proyectos cuyo desafío es impartir el discurso de su vida en 18 minutos. El sitio <a href="http://ted.com/">TED</a> pone a disposición del público los mejores discursos y de manera gratuita. Cada semana se añaden más pláticas a las ya abundantes (actualmente ya cuenta con más de 200 disponibles). Lo genial de estas conferencias es que se distribuyen con una <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_MX">licencia de Creative Commons</a> lo cual permite a cualquiera copiar, distribuir y comunicar libremente de las pláticas. La mayoría de estos discursos están disponibles en varios formatos de audio, video, y se pueden descargar o <span title="embed">incluir</a> en cualquier blog o sitio.</p> <p>Les dejo con un enlace al discurso del arquitecto <a href="http://www.ted.com/index.php/talks/helen_fisher_studies_the_brain_in_love.html">Norman Foster: Construyendo con la agenda verde</a>, parte de la serie de conferencias <acronym title="Digital Life Design">DLD</acronym> en Munich durante el 2007. <span id="more-168"></span></p> TED se autodenomina como una organización o un movimiento “inspirad@ por los pensadores y ‘hacedores’ más grandiosos del mundo”. Su nombre es un acróstico cuyas siglas representan las palabras Tecnología, Entretenimiento, y Diseño. Lo [...] 00:32:05 Podcast Univoz – 1er día en el simposio de la AWR http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/29/podcast-univoz-1er-dia-en-el-simposio-de-la-awr/ http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/29/podcast-univoz-1er-dia-en-el-simposio-de-la-awr/#comments Fri, 29 Aug 2008 06:52:21 +0000 bertobox http://blogs.umenlinea.com/artcom/?p=130 En el siguiente podcast te narramos algunos de los sucesos emocionantes que ocurrieron en el primer día del simposio de la Radio Mundial Adventista (AWR por sus siglas en inglés Adventist World Radio).

Escuchalo:

o si prefieres, descárgalo: Podcast UNIVOZ #2 – Simposio AWR

]]> http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/29/podcast-univoz-1er-dia-en-el-simposio-de-la-awr/feed/ 1 <p>En el siguiente podcast te narramos algunos de los sucesos emocionantes que ocurrieron en el primer día del simposio de la Radio Mundial Adventista (AWR por sus siglas en inglés Adventist World Radio).</p> <p>Escuchalo: </p> <p>o si prefieres, descárgalo: <a href="http://bertobox.com/media/audio/UNIVOZ_Podcast_2_Simposio_AWR.mp3">Podcast UNIVOZ #2 – Simposio AWR</a></p> En el siguiente podcast te narramos algunos de los sucesos emocionantes que ocurrieron en el primer día del simposio de la Radio Mundial Adventista (AWR por sus siglas en inglés Adventist World Radio). Escuchalo: o si prefieres, [...] Simposio Radio Mundial Adventista http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/27/simposio-radio-mundial-adventista/ http://blogs.um.edu.mx/artcom/2008/08/27/simposio-radio-mundial-adventista/#comments Wed, 27 Aug 2008 18:09:21 +0000 bertobox http://blogs.umenlinea.com/artcom/?p=53 Hola comunidad ARTCOM, Comienza un nuevo semestre y la escuela va tomando color con la llegada de nuestros alumnos sumados a los chicos de primer ingreso. Junto con este inicio de clases llega también nuestro primer gran evento ARTCOM y para el cual estás cordialmente invitad@. Desde hoy, miercoles 27, tendremos la posibilidad de recibir a representantes de varios paises para el simposio de Radio Mundial Adventista. Aunque se habilitarán algunas reuniones desde hoy, queremos invitarlos para que disfruten los mensajes del viernes de noche y el sábado por la mañana a las 8:30AM y a las 11:30AM. A partir de las 4 de la tarde habrá una propuesta muy interesante por parte de los lideres de radio mundial adventista a través de exposiciones.

Para ello te incluímos el primer podcast Univoz anunciando este evento. Escúchalo aquí: Escucha:

Primer Podcast del Simposio (UNIVOZ)

Para mantenerse informado cada dia del simposio conectate a univozradio.blogspot.com

Con los próximos newsletters pronto tendremos más noticias y actividades para ti

Un saludo, Robert

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